Conforme o artigo 205, da Constituição Federal de 1988, a educação é um direito de todos e dever do Estado, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa e ao preparo para a cidadania. No entanto, a efetivação dessa lei tem enfrentado fortes desafios, especialmente por dois motivos: a precariedade de conteúdos que preparam para além do mercado de trabalho e a facilidade de acesso à ferramentas de inteligência artificial, o que tem tornado insuficiente o conhecimento ofertado pelas escolas. Em primeiro lugar, destaca-se a necessidade constante que a humanidade tem de ser a única espécie detentora de conhecimento, algo que leva a refletir sobre a qualidade do ensino oferecido durante a formação escolar. Ainda há, em muitas instituições, o uso de métodos tradicionais, onde o alunos apenas escuta e memoriza conteúdos. Sendo assim, o desenvolvimento de habilidades e preparo para o exercício da cidadania, invisibilizados. Além disso, atualmente, vive-se a era da tecnologia, onde com poucos segundos se obtém respostas à qualquer questão usando a inteligência artificial. O que tem levado as pessoas à necessidade de atualização constante de conhecimento, visando o receio dessa tecnologia avançar a ponto de tomar seus lugares no mercado trabalhista. Portanto, cabe ao Estado como um todo, investir em uma educação mais qualificada, que ofereça formação contínua e oportunidades diversas à população, ofertando preparo aos profissionais, principalmente ao educadores, a fim de que exerçam sua função de modo que acompanhe as atualizações mundiais constantes. Além de promover palestras e debates que reforcem a importância do uso consciente das ferramentas tecnológicas.