Redação corrigida

stáculos para combater a prática de atos infracionais por crianças e adolescentes no brasil

Redação nota 760 sobre stáculos para combater a prática de atos infracionais por crianças e adolescentes no brasil 760

Notas por competência

Competência 1 — norma culta: 160 pontos
Seu texto apresenta uma boa estrutura sintática e poucos desvios gramaticais. A pontuação e a concordância estão bem aplicadas. Mantenha esse cuidado com a norma culta para garantir os 200 pontos nas próximas redações, revisando sempre os pequenos deslizes.
Competência 2 — compreensão do tema: 160 pontos
Você compreendeu o tema perfeitamente e utilizou repertório legitimado e pertinente (filme e Constituição). Para atingir os 200 pontos, é necessário tornar o uso desses repertórios ainda mais produtivo, conectando-os profundamente com a sua tese durante todo o desenvolvimento.
Competência 3 — argumentação: 160 pontos
Seu projeto de texto é claro e bem organizado, com informações que convergem para a tese. O aprofundamento dos argumentos é bom, mas pode ser ainda mais estratégico para demonstrar autoria e uma análise mais crítica sobre o problema.
Competência 4 — coesão textual: 160 pontos
Você utiliza conectivos adequadamente entre os parágrafos e frases. Para chegar ao nível máximo, tente variar mais o vocabulário e evitar a repetição de termos próximos. O uso de operadores argumentativos diversos dará mais elegância ao seu texto.
Competência 5 — proposta de intervenção: 120 pontos
Sua proposta de intervenção apresentou o agente, a ação e o meio/modo. Faltou o detalhamento do elemento e um efeito mais específico para a ação proposta. Com esses 3 elementos presentes, você garante 120 pontos nesta competência.

Texto da redação

Com a ascensão da desigualdade social, as crianças e os adolescentes ficam inseridos em contextos de vulnerabilidades pela falta de oportunidades. Mesmo com políticas de proteção, muitos jovens são expostos ao mundo do crime, o que mostra a dificuldade no combate à prática de atos infracionais. Com isso, é válido problematizar: a negligência governamental e a vulnerabilidade socioeconômica. O filme brasileiro “Cidade de Deus” apresenta a vida de moradores da comunidade ao longo dos anos, na obra, diversas crianças e adolescentes crescem em um ambiente onde existe violência, tráfico de drogas e a pouca presença do Estado. Essa realidade também é vivenciada por milhares de jovens brasileiros, uma vez que a vulnerabilidade social torna esse público mais suscetível ao envolvimento com a criminalidade. Ademais, de acordo com o artigo 227 da Constituição Federal de 1988, é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar direitos às crianças e adolescentes. Além disso, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), garante o direito à proteção integral e ao desenvolvimento saudável desse público. Entretanto, tais leis nem sempre são efetivadas da maneira correta, logo esses indivíduos se mantêm em contexto de exclusão social. Infere-se, portanto a necessidade de assegurar a vida das crianças e dos adolescentes. Dessa forma, cabe ao Governo Federal, como instância máxima, responsável por garantir a seguridade e o bem-estar, criar projetos, como aumento de vagas de estágios e menor aprendiz e criar cursos profissionalizantes gratuitos, criando assim uma população que tem visão de futuro. Por outro lado, a criação de centros psicológicos gratuitos e de assistência social para famílias carentes, auxilia o público mais vulnerável.

Feedback da correção

O texto aborda a vulnerabilidade social e a negligência governamental como causas principais dos atos infracionais. A autora defende a necessidade de políticas de capacitação profissional e assistência psicológica para romper o ciclo de exclusão.

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