Redação corrigida

Os desafios para combater a desinformação na sociedade brasileira.

Redação nota 520 sobre Os desafios para combater a desinformação na sociedade brasileira. 520

Notas por competência

Competência 1 — norma culta: 120 pontos
Você apresenta alguns desvios gramaticais e a estrutura das frases ainda pode ser mais fluida. Tente revisar a pontuação e a concordância. Com prática, você vai dominar a norma culta rapidamente!
Competência 2 — compreensão do tema: 120 pontos
O tema foi abordado, mas faltou um repertório legitimado (autor, fato histórico ou lei) para sustentar suas ideias. O texto está no formato correto, mas precisa de embasamento externo para subir de nível.
Competência 3 — argumentação: 80 pontos
Seus argumentos são compreensíveis, mas ainda estão superficiais e pouco conectados. O projeto de texto precisa de um planejamento mais estratégico para que as ideias sejam desenvolvidas com profundidade.
Competência 4 — coesão textual: 80 pontos
Há repetição de palavras e falta de uso de conectivos entre os parágrafos. Tente variar seu vocabulário e usar elementos de coesão para que o texto flua melhor e fique mais elegante.
Competência 5 — proposta de intervenção: 120 pontos
Sua proposta apresenta agente, ação e meio, mas faltam o efeito e o detalhamento. Para chegar aos 200 pontos, certifique-se de incluir todos os 5 elementos exigidos pelo INEP em cada proposta.

Texto da redação

A desinformação da sociedade brasileira ocorre pois existe uma falta de conhecimento básico dos cidadãos de várias regiões. Enquanto as informações em varias escolas públicas sempre foram muito básicas e atrasadas isso gera um caminho fácil para as pessoas não perceberem a validação de cada desinformação. Alem disso com a internet essa falta de conhecimento se torna mais visível pois a internet sendo um meio de comunicação gigantesco chega a gerar diferentes informações por minuto então se torna difícil entender qual informação e verdadeira. Por tanto devemos fortalecer nossa base de conhecimento nas escolas e nas ruas incorporando aos poucos conhecimentos mais complexo em áreas diferentes, o governo poderia também fazer parceria com influences para transmitir vários tipo de conhecimento que ajude os jovens a decinir a validação da informação antes de transmitir para outra pessoa e com a parceria do governo com as emissoras divulga sites e canais mais seguros de informação.

Feedback da correção

O aluno aborda a desinformação ligando-a à falta de conhecimento básico nas escolas e à velocidade da informação na internet, sugerindo uma maior atuação do governo na educação e parcerias para checagem.

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