Redação corrigida

Os desafios para a inclusão digital de idosos no Brasil

Redação nota 640 sobre Os desafios para a inclusão digital de idosos no Brasil 640

Notas por competência

Competência 1 — norma culta: 160 pontos
Você escreve muito bem e com clareza. Houve poucos deslizes gramaticais, o que mostra um bom domínio da norma culta. Continue revisando seu texto para evitar erros de digitação e concordância.
Competência 2 — compreensão do tema: 160 pontos
Você compreendeu o tema e apresentou as três partes do texto. O repertório foi legitimado e pertinente, mas pode ser usado de forma mais produtiva para conectar melhor as ideias.
Competência 3 — argumentação: 120 pontos
Seu projeto de texto é visível, mas os argumentos ainda precisam de um pouco mais de aprofundamento. Tente explicar o 'porquê' dos problemas com mais detalhes e fatos.
Competência 4 — coesão textual: 120 pontos
Você usa conectivos, mas há repetição de termos. Tente variar mais o seu vocabulário e os operadores argumentativos para deixar o texto mais fluido e elegante.
Competência 5 — proposta de intervenção: 80 pontos
Faltaram elementos essenciais na sua proposta de intervenção. Você apresentou o agente e a ação, mas faltou o modo/meio, o efeito e o detalhamento. Complete os cinco pontos.

Texto da redação

No filme "Um Senhor Estagiário" de Robert de Niro, o personagem de idade elevada sente-se útil e incluído após aprender sobre o mundo digital. Dessa forma, essa problemática pode acarretar a exclusão da maioria dos idosos, devido à falta de letramento digital e da falta de conscientização dos idosos sobre os benefícios da tecnologia. Em um primeiro plano, observa-se que a falta de letramento digital é um entrave para a inclusão do idoso. Isso ocorre porque o estado não promove políticas públicas que ofereçam cursos de tecnologia, tal como a informática básica. Consequentemente, a desinformação dos idosos no Brasil aumentará, piorando ainda mais a situação atual. Ademais, nota-se a vez a falta de conscientização dos idosos que configura-se também como uma adversidade. Uma vez que a população não se informa sobre os seus próprios direitos eles podem se tornar alvos fáceis para golpes, Fake News e exploração. Dessa forma, sem essas informações, o cidadão acaba dependente de terceiros. E diante do exposto, é notório que a permanência dos desafios para a inclusão digital de idosos no Brasil representa um obstáculo para a construção de uma sociedade mais justo. Logo, o governo deve promover programas educativos sobre a tecnologia, e campanhas que beneficiam os idosos. Assim, com ações conscientes e coletivas, pode-se construir um futuro mais justo e inclusivo.

Feedback da correção

O texto aborda a exclusão digital do idoso no Brasil, destacando a falta de letramento e de conscientização. A argumentação foca na omissão estatal em oferecer cursos e no risco de golpes, propondo ações educativas governamentais para promover um futuro mais inclusivo.

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