Redação corrigida

Ser jovem na atualidade: como as pressões sociais e digitais influenciam as emoções, escolhas e futuro da juventude

Redação nota 760 sobre Ser jovem na atualidade: como as pressões sociais e digitais influenciam as emoções, escolhas e futuro da juventude 760

Notas por competência

Competência 1 — norma culta: 160 pontos
Você domina a norma culta e a estrutura sintática é boa. Não foram encontrados desvios gramaticais graves. Para chegar a 200, cuide apenas para evitar repetições de palavras e manter o texto sempre fluido.
Competência 2 — compreensão do tema: 160 pontos
O tema foi abordado de forma completa e estruturado em três partes. No entanto, faltou um repertório legitimado (autor/teoria) para elevar o nível. O repertório atual é muito baseado no senso comum, sem uma fundamentação externa.
Competência 3 — argumentação: 120 pontos
O projeto de texto é visível, mas os argumentos precisam de mais profundidade. As informações são organizadas, mas falta um desenvolvimento mais crítico que saia da exposição simples e vá para a análise detalhada das causas.
Competência 4 — coesão textual: 160 pontos
Você utiliza conectivos, mas há espaço para melhorar a variedade e evitar repetições. O uso de operadores argumentativos entre os parágrafos está adequado, garantindo a coesão necessária para uma boa nota nesta competência.
Competência 5 — proposta de intervenção: 160 pontos
Sua proposta contém 4 elementos: agente (escola/familiares), ação (superação/autoconhecimento), meio (conversas/acompanhamento) e efeito (mudança no cenário). Faltou um detalhamento mais específico para atingir os 200 pontos.

Texto da redação

Segundo os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), um em cada seis jovens convivem com problemas mentais causados pela pressão social. Esses dados evidenciam que as emoções, escolhas e futuro da juventude atual são moldadas pela influência da sociedade. Com efeito, essa problemática é motivada por falta de orientação e busca por aprovação. Primeiramente, é preciso destacar o impacto da falta de orientação, não só dos pais, mas também da escola, sem orientação, os jovens acabam consumindo conteúdos prejudiciais à saúde mental, como padrões irreais, excesso de notícias negativas e romantização de sofrimentos psicológicos. Logo, fica evidente que a orientação é de grande importância para a saúde mental dos jovens. Ademais, a busca por aprovação se mostra prejudicial porque a pessoa passa a viver para agradar os outros e como resultado se esquece do que gosta. Por exemplo, ir a festas ou frequentar ambientes que não se sente confortável para não ser excluído. Dessa forma, o esgotamento mental de tentar manter uma vida que não é real por medo da rejeição se torna estressante. Portanto, depreende-se que as pressões sociais e digitais apresentam riscos à saúde mental dos jovens. No entanto, em conjunto com a escola e familiares, o jovem pode tentar superar essas pressões com estratégias como o autoconhecimento, por meio de conversas, acompanhamento psicológico e atividades como feira de ciências e interclasse. Assim, descobrindo os seus limites e do que gosta. Dessa maneira, mudando o triste cenário da saúde mental dos jovens atualmente.

Feedback da correção

O texto analisa a saúde mental dos jovens focando na falta de orientação e na busca por aprovação social, propondo a escola e a família como agentes de mudança.

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