Redação corrigida

Como utilizar a tecnologia para combater a desinformação e disseminar o conhecimento científico?

Redação nota 520 sobre Como utilizar a tecnologia para combater a desinformação e disseminar o conhecimento científico? 520

Notas por competência

Competência 1 — norma culta: 120 pontos
A estrutura sintática é mediana, apresentando alguns desvios de pontuação e vírgulas mal posicionadas. Para subir de nível, revise a acentuação e busque construir frases mais completas, evitando o truncamento de ideias entre períodos.
Competência 2 — compreensão do tema: 120 pontos
Você compreendeu o tema, mas a abordagem ainda é limitada e o repertório (pesquisa) está muito atrelado aos dados, sem uma análise produtiva. Falta um projeto de texto mais sólido para atingir notas maiores.
Competência 3 — argumentação: 120 pontos
As informações estão presentes, mas a organização é falha e os argumentos não são aprofundados. Você precisa conectar melhor as ideias e evitar que o texto pareça uma sequência de frases sem um objetivo argumentativo claro.
Competência 4 — coesão textual: 120 pontos
O uso de conectivos é escasso e há repetição de vocabulário. Você precisa diversificar os operadores argumentativos no início dos parágrafos e dentro deles para garantir que as ideias fluam sem interrupções bruscas.
Competência 5 — proposta de intervenção: 40 pontos
A proposta está incompleta. Você mencionou a ação, mas faltam elementos cruciais como o agente, o meio/modo e o detalhamento. Para ganhar 200 pontos, identifique quem fará, o que fará, como fará e qual o efeito esperado.

Texto da redação

No Brasil, é notável o contato da população com a disseminação de informações falsas. Este fato se deve às mídias sociais e sua popularização não unicamente no Brasil, mas também,ao redor do mundo, perpetuando resultados negativos, como o compartilhamento de fake news sobre diversas temáticas, entretanto, em sua grande maioria sobre a ciência. Em 2023, foi realizada a pesquisa “Noções sobre a Ciência”, onde mensurou-se o nível de familiaridade dos entrevistados, em relação a conhecimentos científicos. Esta pesquisa esclareceu que, 35% dos entrevistados concordam totalmente, ou, parcialmente que vacinas podem causar o transtorno do espectro autista, 12% discordam em partes e apenas 36% discordam totalmente. Este resultado comprova o alto nível de desinformação da sociedade atualmente. Apartir disso, entende-se que a causa destes resultados pode originar-se, majoritariamente, das redes sociais, já que se tornaram fonte principal de informação das pessoas. Outrossim, nota-se que, na mesma pesquisa, 17% dos entrevistados não souberam responder, o que revela que uma parcela da sociedade apresenta certa insegurança sobre a informação compartilhada. Diante deste cenário, é cabível refletir, que a tecnologia por meio das redes sociais, tem o poder de chegar até as pessoas, trazendo ou não confiança a depender de quem, e como a usam. Portanto, seria eficaz, aproveitar-se destes resultados, em favor do combate à desinformação, utilizando os meios de disseminação, para colaborar com o conhecimento científico verídico, através de postagens, artigos, tendências, porém direcionando-os ao real sentido e objetivo, combater o baixo letramento científico.

Feedback da correção

O aluno aborda a influência das redes sociais na disseminação de notícias falsas sobre ciência, utilizando dados estatísticos para ilustrar o baixo nível de letramento científico da população. O texto propõe o uso das mesmas plataformas para a disseminação de informações verídicas.

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